|
Мусорка
|
|
| Дата: Понедельник, 16.05.2011, 17:11 | Сообщение # 181 |
 Ученик академии
Группа: Администратор
Сообщений: 1256
Статус: Offline
В ролевой:
Персонаж:
Ранг: Ученик академии
Дневник: (Click)
|
| Kakashi, Принято
|
| |
| |
| Дата: Понедельник, 16.05.2011, 17:11 | Сообщение # 182 |
 Ученик академии
Группа: Администратор
Сообщений: 1256
Статус: Offline
В ролевой:
Персонаж:
Ранг: Ученик академии
Дневник: (Click)
|
| Mistogan, Ок
|
| |
| |
| Дата: Понедельник, 16.05.2011, 17:11 | Сообщение # 183 |
 Ученик академии
Группа: Пользователь
Сообщений: 31
Статус: Offline
В ролевой:
Персонаж: Натсу
Ранг: Ученик академии
Дневник: (Click)
|
| /Название - Техника огненных Сфер/ Стихия - Огонь Вид - Физическое Ниндзюцу Тип - Атака Ранг техники - D Ранг использующего - Генин Описание - вы складываете печати и выпускаете из-о рта чакру в форме огненных сфер.Эти сферы способны пролететь до 10-ти метров после они рассеяться. Дистанция - 0-10 метров Затраты чакры - 10 ед.чакры за сферу Наносимый урон - 15ед.урона от сферы
Я пришёл на площадку для тренеровак и поставил себе цель выучить уту технику. Вот я сконцентрировал чакру сложил печати и выпустил из из-за рта но они не пролетели обещаные 10 метров а всего лишь 5 метров.(10ч) И вот я опять сложил и выпустил но это было лучше но всего 7 метров(10ч) И когда уже стемнело я постарался сконцентрировался сложил печати и выпустил сферу и она вышла хорошо пролетела 10 метров и я обрадовался.(10ч)
|
| |
| |
| Дата: Понедельник, 16.05.2011, 17:11 | Сообщение # 184 |
 Чунин
Группа: Пользователь
Сообщений: 26
Статус: Offline
В ролевой:
| Ммммм... У меня давнно валяются техники молнии сделаные мною, могу кинуть сюда.
|
| |
| |
| Дата: Понедельник, 16.05.2011, 17:11 | Сообщение # 185 |
 Ученик академии
Группа: Администратор
Сообщений: 1256
Статус: Offline
В ролевой:
Персонаж:
Ранг: Ученик академии
Дневник: (Click)
|
| Navaki, Выучил.
|
| |
| |
| Дата: Понедельник, 16.05.2011, 17:11 | Сообщение # 186 |
 Ученик академии
Группа: Администратор
Сообщений: 1256
Статус: Offline
В ролевой:
Персонаж:
Ранг: Ученик академии
Дневник: (Click)
|
| Во,нашёл сообщения.За такое дают бан,что бы смехчить наказание я снизил сообщения.Смысл в том что я его обсалютно не трогал,я просто сидел и переписывался с друзьями.
Сообщение отредактировал Kents - Четверг, 24.03.2011, 14:01 |
| |
| |
| Дата: Понедельник, 16.05.2011, 17:11 | Сообщение # 187 |
 Ученик академии
Группа: Пользователь
Сообщений: 29
Статус: Offline
В ролевой:
Персонаж:
Ранг: Ученик академии
Дневник: (Click)
|
| зачем это вобще удалить её надо
|
| |
| |
| Дата: Понедельник, 16.05.2011, 17:11 | Сообщение # 188 |
 Ученик академии
Группа: Нарушители
Сообщений: 101
Статус: Offline
В ролевой:
Персонаж: Daisuke
Ранг: Ученик академии
Дневник: (Click)
|
| Техника сфер Ветра Прийдя на тренировочную площадку, я понял что это за техника и приступил к её изучению.Несложив печати, я попробовал выдуть на манекен одну сферу ветра, ничего из этого не получилось.Попробовав снова и снова, я всё ровно был неудачником пока что в этой технике.Сконцентрировав чакру,вдув воздух в лёгкие я произнёс про себя "Сферы Ветра" и выпустить попробовал 2 сферы из ветра, с этого раза получился обычный маленький ветерок.Разозлившись я снова проделал тоже самое - Сконцентрировав чакру,вдув воздух в лёгкие я произнёс про себя "Сферы Ветра" и выпустить попробовал 2 сферы из ветра и с этого раза я понял что у меня получилось и манекена уже как и не было. Воздушный поток идущий с Гор Неуходя с тренировочной площадки,я решил изучить ещё одну технику - "Ветер рвущийся с гор".Сложив печати и сконцентрировавшись на техники,я сконцентрировал чакру в лёгких , вдув воздуха побольше в лёгкие , я , попробовал выпустить этот воздух совершив технику.Не получилось у меня этого.Снова и снова пробовав не получалось у меня ничего. Попробовав уже в седьмой раз одно и тоже, к моему удивлению техника частично получилась, но оставалась малость. Я, снова сложив нужные печати, сконцентрировал чакру, вдул воздуха, и выпустив поток воздуха я понял что и эта техника изучена.Довольный, я ушёл домой.
|
| |
| |
| Дата: Понедельник, 16.05.2011, 17:11 | Сообщение # 189 |
 Ученик академии
Группа: Администратор
Сообщений: 1256
Статус: Offline
В ролевой:
Персонаж:
Ранг: Ученик академии
Дневник: (Click)
|
| Nagano, Т.к ещё не внесли изменения и Соул не проверял,вобщем принято.
|
| |
| |
| Дата: Понедельник, 16.05.2011, 17:11 | Сообщение # 190 |

Группа: Пользователь
Сообщений: 62
Статус: Offline
В ролевой:
| Имя - Кид Ранг - Genin Дневник - Тык Почему именно этот клан? - Просто остальные вобще мне не катятДобавлено (18.04.2011, 18:47) --------------------------------------------- Маю заяку расмотрят вбще? =/
|
| |
| |
| Дата: Понедельник, 16.05.2011, 17:11 | Сообщение # 191 |
 Чунин
Группа: Пользователь
Сообщений: 26
Статус: Offline
В ролевой:
| OMG, вы спийально делаете так что бы невозможно было прочитать?
|
| |
| |
| Дата: Понедельник, 16.05.2011, 17:11 | Сообщение # 192 |
 Ученик академии
Группа: Администратор
Сообщений: 1256
Статус: Offline
В ролевой:
Персонаж:
Ранг: Ученик академии
Дневник: (Click)
|
| Dakkin, Ок
|
| |
| |
| Дата: Понедельник, 16.05.2011, 17:11 | Сообщение # 193 |
 Ученик академии
Группа: Пользователь
Сообщений: 31
Статус: Offline
В ролевой:
Персонаж: Натсу
Ранг: Ученик академии
Дневник: (Click)
|
| |Кай| Вид - Анти-гендзюцу. Тип - защита Ранг - E-А Ранг использующего - Генин и выше Описание - Ниндзя складывает печать и использует свою чакру чтоб высвободиться из наложенного на него гендзюцу. Данная техника также зависит от вашего опыта. Ваш уровень Кай определяется знаниями в гендзюцу. Если вы способны наложить гендзюцу C-ранга, то и рассеивать способны все ген до С ранга, включительно. Если вы обладаете гендзюцу A-ранга, то и рассеивать способны вражеские ген А ранга. Затраты чакры - 30.
Вот я решил найти свободное время для изучения гендзюцу и попросил свободного джонина чтоб наложил гендзюцу вот он наложил на меня гендзюцу и я сложил печати и нечего не изменилось я растроился потом еще раз сложил нечего не произошло я подумал вот блин и вот 3 раз я конценрировал чакру сложил печати и вышел из гендзюцу конечно мне надо было много тренировок но я уже выучил дело только во времени.
|
| |
| |
| Дата: Понедельник, 16.05.2011, 17:11 | Сообщение # 194 |
Soul Slayer
Группа: Администратор
Сообщений: 455
Статус: Offline
В ролевой:
| Kents, Ну свои личные проблемы надо решать за пределами сайта...
|
| |
| |
| Дата: Понедельник, 16.05.2011, 17:11 | Сообщение # 195 |
 Ученик академии
Группа: Пользователь
Сообщений: 29
Статус: Offline
В ролевой:
Персонаж:
Ранг: Ученик академии
Дневник: (Click)
|
| Soul, всё
|
| |
| |
| Дата: Понедельник, 16.05.2011, 17:11 | Сообщение # 196 |

Группа: Администратор
Сообщений: 569
Статус: Offline
В ролевой:
Персонаж: Шизуо-Сама
Ранг: Ученик академии
Дневник: (Click)
|
| Daisuke, принято.
|
| |
| |
| Дата: Понедельник, 16.05.2011, 17:11 | Сообщение # 197 |
 Генин
Группа: Пользователь
Сообщений: 203
Статус: Offline
В ролевой:
Персонаж: Верит в судьбу.
|
| Quote Каварими но Дзюцу - Техника замещения| Вид - Физическое Ниндзюцу Тип - Нейтральный Ранг техники - E~A Уровень использующего - Генин и выше Описание - Каварими но Джутсу - основная техника нинджутсу. Когда нинзя в опасности, он быстро заменит себя на другой близлежащий объект. Это может быть бревно дерева. Это позволяет нинзя быстро бежать и скрываться, в то время как первоначальный объект берет на себя удар нападения их противников. Примечание - если вокруг нет объектов то не на что использовать технику замещения. Затраты чакры - 20 Прийдя на тренировочную площадку я подумал. Мысль:а не изучить ли мне Каварими? И я решил изучить его.Сложив печати, я сконцентрировал чакру в теле и когда в меня кинул один мой напарник кунаем я попробовал заместиться и у меня не получилось.Т.к. напарник кинул кунай деревянный он просто по мне попал и ничего не сделал.Попробовав так ещё несколько раз напарник сказал: -эй, у меня остался последний кунай. -Хорошо. Я сложив печати и всё правильно сделав, смог заместиться от куная напарника,и я попрощавшись с ним и поблагаларив его он ушёл.
|
| |
| |
| Дата: Понедельник, 16.05.2011, 17:11 | Сообщение # 198 |
 Ученик академии
Группа: Пользователь
Сообщений: 210
Статус: Offline
В ролевой:
Персонаж:
Ранг: Ученик академии
Дневник: (Click)
|
| |Техника гигантского водоворота| Вид: ниндзюцу Тип: атака Ранг техники: С Ранг использующего: Чунин и выше Описание: Шиноби складывает печати и под противником возникает гигантский водоворот радиусом 7 метров который засасывает его под воду и противник задыхается. Примечание: технику можно использовать только если противник находится на глубоком водоёме Дистанция: 8 - 15 метров Затраты: 100 чакры на создание, 50 чакры каждый ход на поддержание. Эффект: засасывание под воду. -1/3 жизни каждый ход. Прийдя в библиотеку, взял свиток который меня очень заинтересовал. - Техника водоворота, это как раз то что нужно для моего стиля боя. Взявши свиток принялся упорно его читать, после чего вскоре отправился на ближайший водоём для практики. Прийдя, начал складывать печати в большей степени, но так и определённого результата не получил. После этого решил создать водоворот с меньшим количеством чакры, но водоворот то образовался на довольно маленьких размеров. После этого я решил создать водоворот средних размеров, вложивши точное кол-во чакры, после чего постепенно начал влаживать чакру на его изменение и скорость поглощения. В завершающей точке я создал снова водоворот и пытался сделать его поддержку, для того что бы как можно дольше продержать противника в воде, до егго смерти от нехватки воздуха.
|
| |
| |
| Дата: Понедельник, 16.05.2011, 17:11 | Сообщение # 199 |

Группа: Администратор
Сообщений: 569
Статус: Offline
В ролевой:
Персонаж: Шизуо-Сама
Ранг: Ученик академии
Дневник: (Click)
|
| Хорус, буду благодарен если ты их не просто кинешь сюда но и заодно отредактируй их под ролевую=)
|
| |
| |
| Дата: Понедельник, 16.05.2011, 17:11 | Сообщение # 200 |

Группа: Администратор
Сообщений: 569
Статус: Offline
В ролевой:
Персонаж: Шизуо-Сама
Ранг: Ученик академии
Дневник: (Click)
|
| Имя - Хибари Ранг - Джонин Что хачу в клане - Шаринга,силу и т.д т.п. Деревня - Коноха. Дневник - с лева в мини профиле.
|
| |
| |